Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Page Header Logo
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
    • Etika Publikasi
  • Universitas Setia Budhi Rangkasbitung
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar Setiabudhi

Published: 2019-01-02

Articles

  • PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS KELAS III A DI MIN 4 SERANG
    Puput Puspitorini, Afidah Nurfauziah Jamal
    47-59
    • PDF
  • PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR TELAAH KURIKULUM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN
    Ira Arini
    60-71
    • PDF
  • PENERAPAN PEMBELAJARAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI SEKOLAH DASAR
    Deri Hendriawan, Usmaedi usmaedi
    72-85
    • PDF
  • PENGARUH METODE EXAMPLE NON-EXAMPLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MENULIS KARANGAN
    Eka Nurul Mualimah, Ade Eka Anggraini, Usmaedi Usmaedi
    93-101
    • PDF
  • PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA (SURVEY PADA SD NEGERI DI KABUPATEN LEBAK)
    Samsu Bahri
    86-92
    • PDF

Scope and Focus

Make a Submission
Keywords
Most read last week
  • MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA
    8
  • KONTRIBUSI PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL
    8
  • PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV SDN 02 SANGKANWANGI
    6
  • ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI KELAS 1 SDN 2 MUARA CIUJUNG TIMUR
    6
  • PENGARUH PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN TERHADAP SIKAP MANDIRI SISWA KELAS IV SDN 2 CIUYAH
    6
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Current Issue
  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo
Open Journal Systems

           

About this Publishing System