PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV SDN 02 SANGKANWANGI

  • Winda Fitriyani Universitas Setia Budhi Rangkasbitung
  • Yadi Heryadi Universitas Setia Budhi Rangkasbitung

Abstract

Penelitian ini  menggunakan penelitian Kualitatif Deskriptif dan instrument pengumpulan data penelitian menggunakan  lembar observasi, lembar wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan didapatkan  bahwa peran guru dalam pendidikan karakter dapat dilihat dari lima aspek yaitu guru sebagai teladan,  guru sebagai inspirator, guru sebagai motivator, guru sebagai dinamisator, dan guru sebagai evaluator.  Dari hasil wawancara yang peneliti lakukan pada guru wali kelas IV SDN 02 Sangkanwangi bahwa peran  guru dalam mendidik karakter peserta didik sudah dalam kategori baik. Karakter peserta didik saat ini  yaitu sudah mengalami perubahan kearah baik. Dan Peneliti juga meneliti faktor penghambat dan faktor  pendukung dalam proses pembentukan karakter peserta didik adalah kerja sama antar guru dan orang tua  peserta didik.

Published
2024-01-25
How to Cite
Fitriyani, W., & Heryadi, Y. (2024). PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV SDN 02 SANGKANWANGI. JURNAL PENDIDIKAN DASAR SETIA BUDHI (JPDS), 7(2), 115-122. Retrieved from https://jurnal.usbr.ac.id/jpds/article/view/235

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.