PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF BERBASIS WORDWALL MATERI NILAI-NILAI PANCASILA KELAS 2 SD
Abstract
Penelitian ini mengembangkan Game edukatif berbasis Wordwall materi nilai-nilai Pancasila kelas 2 SD dengan tujuan untuk: 1) mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan Game edukatif berbasis Wordwall materi nilai-nilai pancasila kelas 2 SD, 2) mendeskripsikan kelayakan Game edukatif berbasis Wordwall materi nilai-nilai pancasila kelas 2 SD, 3) mendeskripsikan Keefektivan Game edukatif berbasis Wordwall materi nilai-nilai pancasila kelas 2 SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Devalopment (R&D) penelitian menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evalutation). Data penelitian ini diperoleh melalui angket validasi oleh validator ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa serta di ujikan pada siswa kelas 2 SD dan guru kelas untuk dimintai respon. Hasil uji validasi media mendapatkan persentase sebesar 90% dengan kriteria “sangat layak”, Hasil uji validasi materi mendapatkan persentase sebesar 96% dengan kriteria “sangat layak”, dan Hasil uji validasi bahasa mendapatkan persentase sebesar 98% dengan kriteria “sangat layak”. Sedangkan hasil penilaian efektivitas yang didapat dari hasil tes rata-rata skor yang diperoleh peserta didik mengalami peningkatan yaitu 96,5; respon peserta didik sebesar 97,8% dengan kriteria “sangat efektif” dan respon guru sebesar 98,3% dengan kriteria “sangat efektif”. Berdasarkan hasil uji validasi dan uji coba, dapat disimpulkan bahwa Game edukatif berbasis Wordwall materi nilai-nilai Pancasila kelas 2 SD layak dan efektif digunakan oleh siswa dalam pembelajaran
