PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDN PAMARAYAN 2

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui peran orang  tua dalam memotivasi siswa kelas V di SDN Pamarayan 2 penelitian ini dilaksanakan pada  tanggal 15-19 mei, yang pertama peneliti meminta izin penelitian kepada wakil kepala  sekolah, hari kedua membagikan angket kepada orang tua dan hari berikutnya peneliti baru  memulai membagikan lembar angket kepada siswa, tujuan membagikan angket pada siswa  yaitu untuk mengetahui peran orang tua. Teknik pengumpulan data penelitian ini  menggunakan dua cara dengan membagikan angket dan lembar wawancara, dokumentasi.  Hasil penelitian melalui pembagian angket kepada siswa dan orang tua peneliti mengetahui  tingkat peran orang tua di SDN Pamarayan 2 cukup tinggi bisa dilihat dengan hasil angket  yang dibagikan kepada siswa rata-rata 77,7% masuk kategori sangat tinggi, dari pembagian  angket kepada orang tua peneliti mengetahui tingkat partisipasi orang tua cukup besar hal  ini bisa dilihat dari pencapaian rata-rata hasil angket orang tua sebesar 84,5 %. Dan hasil  wawancara terhadap guru menunjukan bahwa kontribusi orang tua dalam mendukung  ananknya cukup banyak. Dari penelitian ini peneliti juga dapat menyimpulkan bahwa peran  orang tua saat ini berbeda dengan peran orang tua dulu, adanya perbedaan partisipasi orang  tua saat ini