Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol 14 No 1 (2026): Kala Manca: Jurnal Pendidikan Sejarah
Published:
2026-01-01
Articles
Pengaruh Penerapan Metode Peer Teaching Berbantuan Media Power Point Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI Di MAN 1 Lebak
Juliana Agusty Nurqirani, Ridwan Sudirman, Usmaedi Usmaedi, Muhammad Faizal Ahsan
1-12
PDF
Pemanfaatan Wayang Punakawan sebagai Media Pembelajaran Sejarah Lokal pada Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar Negeri Adan-Adan 1
Ardi Tri Yuwono; Andi Sebastian, Gijsbert ter Braake; M. Bahjatul Afiiful Masolih, Edi Sujiyanto
13-29
PDF
IMPLEMENTASI MODEL PBL DAN PJBL DALAM PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA S YP UTAMA MEDAN
Engelni Mei Sitanggang, Ririn Ivanka Manurung, Selvia Andriani Putri Damanik, Sherly Natasya Situmeang, Najuah Najuah
30-36
PDF
Tradisi Seren Taun Di Kesepuhan Cibadak, Lebak Banten Sebagai Wujud Syukur Dan Pelestarian Budaya
Ernawati Ernawati, Muhamad Bahrul Ulum, Siti Herni, Ayu Dian Maulida, Aldo Dian Aldiyansah
37-45
PDF
Make a Submission
Most read last week
Budaya, Identitas, Dan Migrasi : Penyebaran Suku Jawa Di Diaspora Suriname Abad XIX
38
Ekspedisi Pamalayu Singasari dan Pengaruh Dalam Perluasan Wilayah
23
Hubungan antara Manusia dan Teknologi serta Pengaruhnya terhadap Budaya (Tinjauan Antropologi)
17
EVOLUSI SISTEM PEMILU MASA ORDE BARU (1966-1998)
14
Perkembangan Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat Di Indonesia Tahun 2000-Sekarang
9
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Keywords